Pierre Bourdieu et l'éducation...

En 1985!...

Les travaux de Pierre Bourdieu sur la culture, que ce soit les pratiques culturelles et leur rapport à l’espace social, la littérature, l’art ou l’éducation, donnent lieu à des réflexions et des discussions très intenses. À l’occasion de la parution du cours sur Manet, la Vie des idées rassemble des travaux consacrés à Bourdieu, sociologue de la culture ou s’en inspirant, que ce soit pour prolonger ses thèses ou les discuter.

Les contributions originales de ce dossier traitent de quatre aspects principaux, en rapport avec les analyses de Pierre Bourdieu sur la culture : le champ de l’art, celui de l’éducation, de la traduction et de sa contribution à la formation du capital symbolique et enfin l’espace social tel qu’il se dessine à travers l’analyse des goûts et pratiques culturelles.

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Éducation

Le domaine de l’éducation est un des principaux objets sur lesquels Bourdieu s’est penché, avec Jean-Claude Passeron notamment. Ses travaux sur La Noblesse d’État ou La reproduction ont durablement marqué les sciences sociales en France et à l’étranger. Le sociologue Ugo Palheta dont les travaux s’intéressent au lycée professionnel fait apparaître l’empreinte de la démarche de Pierre Bourdieu dans celle de Muriel Darmon étudiant les classes préparatoires (« Le temps des ’prépas’ », 24 mars).

Et aussi, sur la Vie des idées :

 « États-Unis : le déni de l’inégalité ». Entretien avec Shamus Khan, par Pauline Peretz
 « Une histoire sans fin ? Les inégalités sociales perdurent dans l’enseignement supérieur », par A. Allouch. Recension des Actes
 « La mixité sociale à l’école : une affaire de famille ? », par Elise Tenret. Recension des Actes
 « L’école, ascenseur social ? », par Ugo Palheta
 « Tactiques de classe au lycée professionnel », par Christian Baudelot.

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Nicolas Duvoux

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Pierre Bourdieu et la culture

Les travaux de Pierre Bourdieu sur la culture, que ce soit les pratiques culturelles et leur rapport à l'espace social, la littérature, l'art ou l'éducation, donnent lieu à des réflexions et d...

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