Bilan des six premiers mois du "ministère Blanquer"...

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EXTRAITS

Les congés de la Toussaint sont l'occasion de dresser un bilan des six premiers mois du "ministère Blanquer". Le ministre de l'Education nationale (et de la Jeunesse) a beaucoup parlé aux médias, mais il a signé très peu de textes officiels. Toutefois son action n'a pas toujours besoin de décrets ou d'arrêtés, elle peut même aller à l'encontre de la réglementation, et les acteurs, y compris au sein des administrations académiques, ne savent pas toujours ce qui est effectif et ce qui est de l'ordre des intentions. Nous vous proposons donc une recension et une analyse succincte des mesures effectivement mises en oeuvre, cette semaine et la semaine prochaine.

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Le dédoublement des classes de CP en REP+ (puis en REP), qui doit se prolonger avec le dédoublement des CE1, apparaît comme la mesure emblématique de la politique éducative du quinquennat, au point d'être citée par l'Elysée comme un élément de la stratégie de lutte contre la pauvreté. Elle ne repose pourtant sur aucun texte, voire s'oppose aux textes en vigueur, puisque le code de l'éducation (article D 411-7) prévoit que, "dans chaque école, le conseil des maîtres de l'école (...) donne son avis sur l'organisation du service qui est ensuite arrêtée par le directeur de l'école", conformément aux dispositions d'un décret de 1989.

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La Lettre de ToutEduc n° 382

La Lettre de ToutEduc, du 18 au 25 octobre EDITORIAL. Les congés de la Toussaint sont l'occasion de dresser un bilan des six premiers mois du "ministère Blanquer". Le ministre de ...

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